Nuestro
liderazgo

Codirector ejecutivo

Richard Berlin, presidente fundador de DREAM Charter School, se desempeñó como director ejecutivo de DREAM desde 1997 y se convirtió en codirector ejecutivo junto con Eve Colavito en 2021. El Sr. Berlin comenzó su trayectoria en DREAM como entrenador de béisbol voluntario en 1994. Durante su mandato, DREAM ha pasado de ser un programa de recreación de verano con un miembro del personal a una próspera organización comunitaria reconocida a nivel local y nacional con numerosos premios por la excelencia programática y operativa. DREAM ahora atiende a más de 2000 jóvenes desde preescolar hasta preuniversitario en East Harlem y South Bronx a través de una red en crecimiento de escuelas autónomas inclusivas, de día extendido y año extendido y programas de desarrollo juvenil basados en deportes comunitarios.

El Sr. Berlin tiene una licenciatura en Ciencias Políticas de la Universidad de Wisconsin en Madison y realizó un programa de maestría en Teoría Política en la London School of Economics and Political Science en Londres, Inglaterra. Además, ha completado programas de certificación en el Instituto de Gestión de Organizaciones sin Fines de Lucro de la Universidad de Columbia, tanto en Gestión de Organizaciones sin Fines de Lucro como en Desarrollo de Liderazgo.

Codirector ejecutivo

Eve Colavito es codirectora ejecutiva de DREAM, una red de escuelas autónomas inclusivas, de jornada y año extendidos y programas de desarrollo comunitario para jóvenes galardonados en la ciudad de Nueva York. Bajo el liderazgo de Eve, DREAM ha crecido significativamente y ahora atiende a más de 2600 jóvenes desde preescolar hasta educación superior en East Harlem y el Bronx.

Antes de ser nombrada codirectora ejecutiva en 2021, Eve se desempeñó como directora de educación de DREAM, donde encabezó el diseño y la integración de la organización. Cultivar al niño en su totalidad modelo. Este enfoque holístico enfatiza el rendimiento académico, el aprendizaje socioemocional, la salud y el bienestar, y una fuerte participación familiar. La trayectoria de 13 años de Eve en DREAM comenzó como directora de instrucción, seguida por un puesto como directora de la escuela, donde lideró mejoras académicas significativas y desempeñó un papel central en la expansión de DREAM a preescolar y escuela secundaria.

Eve comenzó su carrera como profesora en Mmabatho, Sudáfrica, antes de regresar a la ciudad de Nueva York para enseñar en East Harlem. Luego se convirtió en profesora fundadora y directora de la Bronx Charter School for the Arts, donde llegó a ser codirectora ejecutiva junto con el fundador de la escuela.

Eve obtuvo su licenciatura en la Universidad Brown y una maestría en Educación Primaria y Especial en el Bank Street College of Education. También es graduada del programa New Leaders. Además de su rol de liderazgo en DREAM, Eve es miembro de los programas Pahara y Broad Fellowship y forma parte de la Junta Directiva de la Cámara de Comercio del Bronx.

Eve vive en Brooklyn con su marido y sus tres hijos.

Director financiero

James DiCosmo, director financiero, es responsable de dirigir las funciones de finanzas, TI, administración, instalaciones y bienes raíces de DREAM en toda la organización. La trayectoria de James en DREAM comenzó brindando apoyo analítico durante el proceso de presupuesto anual, donde rápidamente vio el impacto positivo de DREAM en sus jóvenes. Antes de DREAM, James operaba con crédito estadounidense en Whitaker Securities, una firma de corretaje boutique con sede en Nueva York. James recibió su Licenciatura en Economía y Estudios de Liderazgo del Williams College.

Director de Estrategia

Katie Doctor, directora de estrategia, ofrece a los líderes de las organizaciones herramientas de datos y estrategia que permiten la mejora continua y la planificación estratégica. Comenzó su carrera como profesora de secundaria en Filadelfia, donde desarrolló una fuerte creencia en el poder y la importancia de la instrucción basada en datos. Antes de unirse a DREAM, Katie trabajó como analista de rendimiento de la red para Achievement Network, donde creó informes de datos que fueron utilizados por los equipos de liderazgo de las escuelas y los distritos para mejorar el rendimiento de los estudiantes en una red de 350 escuelas. Tiene una licenciatura del Providence College y una maestría en educación urbana de la Universidad de Pensilvania.

Director de operaciones

Director de Promoción

Maria Griffin, directora de desarrollo, dirige el equipo de desarrollo de DREAM y la estrategia de recaudación de fondos y participación de donantes.

María es una ex maestra de escuela pública, consultora política y consultora de recaudación de fondos. Como vicepresidenta de CCS Fundraising, una firma consultora especializada en recaudación de fondos y estrategias sin fines de lucro, María gestionó estudios y campañas de planificación de recaudación de fondos para organizaciones locales, nacionales e internacionales, entre ellas la Open Society University Network de George Soros, UNICEF, KIPP Foundation, Partnership Schools, Texas Children's Hospital y el Fondo para la Salud Pública de Nueva York. Dentro de la firma consultora, María se desempeñó como presidenta de Diversidad, Equidad e Inclusión y supervisó las iniciativas estratégicas pro bono de la firma.

Después de comenzar su carrera en el aula con Teach For America, María trabajó como asesora política para más de 30 candidatos, donde trabajó con maestros actuales y anteriores que se postulaban para cargos locales en todo el país. Ha trabajado con un conjunto diverso de políticos, desde candidatos que se postulan para el Concejo Municipal local y la Asamblea Estatal, y se especializó en recaudación de fondos políticos, comunicaciones y estrategias de respaldo. Anteriormente se desempeñó como directora de comunicaciones para el activista de derechos civiles DeRay Mckesson, donde gestionó la recaudación de fondos y las comunicaciones durante su campaña para alcalde de Baltimore. Como estratega principal de la campaña, María planificó y ejecutó grandes eventos de recaudación de fondos de donantes que aumentaron el presupuesto de la campaña en 50%.  

Antes de unirse a DREAM, María trabajó en las organizaciones sin fines de lucro Teach For America y Leadership for Educational Equity. Es ex miembro de la Junta Directiva de Emerge New York, una organización que inspira a las mujeres a postularse para un cargo. Residente de Brooklyn, se crió en San Diego, California, pero se perfeccionó en Nashville, Tennessee, donde asistió a la Universidad de Vanderbilt. También es fanática de los musicales de Broadway, Serena Williams y los locales de música en vivo locales.

Director de Personas y Equidad

Kalila Hoggard, directora de recursos humanos y equidad, se unió a DREAM en 2014 para diseñar y supervisar la implementación de programas académicos y de SEL en los programas extracurriculares y de verano de la organización. Ahora dirige el equipo del programa de tiempo extraescolar de la organización (extraescolar y de verano), así como los programas de aprendizaje socioemocional, éxito universitario y salud y bienestar. Después de graduarse de la Universidad de Columbia, Kalila se unió a Teach for America New York y enseñó tercer grado en el sur del Bronx. Mientras enseñaba, Kalila obtuvo una maestría en Educación Infantil. Desde que dejó el aula, ha continuado trabajando en educación a través de la dirección de programas de desarrollo juvenil.

Director de Educación

Crystal Lane, directora de educación, es responsable de construir, desarrollar y liderar nuestro equipo de liderazgo escolar en red, que incluye directores, líderes curriculares y personal central crítico. Crystal apoya el desarrollo estratégico de nuestros equipos de liderazgo escolar y nuestro equipo curricular en red para garantizar resultados académicos transformadores para nuestra juventud. Crystal, exalumna de Teach for America, comenzó su carrera docente en The Urban Assembly School for Applied Math and Science en el sur del Bronx. Crystal ha trabajado en educación durante los últimos 9 años y pasó los últimos 7 años en Ascend Public Charter Schools. Durante su tiempo en Ascend, Crystal se desempeñó como maestra de humanidades, decana de instrucción, directora residente y directora, liderando la escuela secundaria con mejor desempeño de la red. Crystal tiene una licenciatura de la Universidad de Villanova, una maestría de la Relay Graduate School of Education y una maestría de la Universidad de Columbia; actualmente es candidata a doctorado para el Programa de Liderazgo Educativo de la Universidad de Pensilvania. 

Jefe de estado mayor

Alice Tan, jefa de personal de DREAM, lidera la ejecución de iniciativas y proyectos complejos a nivel de toda la organización en estrecha colaboración con los líderes de toda la organización y supervisa la gestión de la oficina ejecutiva, asegurando que el tiempo de los codirectores ejecutivos se concentre constantemente en las áreas de mayor prioridad y se planifique estratégicamente. 

La carrera de Ali en educación y desarrollo juvenil abarca los sectores sin fines de lucro, público y privado. Comenzó su carrera como profesora de inglés en la escuela secundaria y directora de diversidad en Deerfield Academy y prestó servicios a estudiantes y familias de la escuela secundaria de la ciudad de Nueva York como directora adjunta del programa académico y directora de colocación en Prep for Prep. Comprometida con la promoción de oportunidades educativas, equidad y cambios a nivel de sistemas, Ali trabajó como consultora sénior en la práctica de asesoramiento del sector público y sin fines de lucro de KPMG y como otorgante de subvenciones en una fundación familiar, donde se enteró por primera vez de Harlem RBI, ahora DREAM. En el Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York/Fondo para Escuelas Públicas y la Biblioteca Pública de Nueva York, Ali dirigió iniciativas estratégicas, trabajando con el liderazgo y las organizaciones asociadas para impulsar el desarrollo de programas, la recaudación de fondos y las comunicaciones para programas de educación infantil, extraescolares, de aprendizaje de verano y ESOL en todo el sistema. Más recientemente, Ali se desempeñó como jefa de personal en Children's Aid, donde se desempeñó como asesora clave del director ejecutivo, proporcionando liderazgo en cuestiones e iniciativas de misión crítica, incluida la estrategia organizacional, la actividad multifuncional y la gestión de la junta, y copresidió el Consejo Asesor de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) de Children's Aid.

Ali obtuvo su licenciatura en la Universidad de Pensilvania y su maestría en Administración Pública en la Escuela de Asuntos Internacionales y Públicos de la Universidad de Columbia.

Director General de Operaciones

Naisha es una profesional dedicada con más de una década de experiencia en el sector educativo, enfocada en desarrollar políticas e implementar sistemas y estructuras sólidas que reflejen las necesidades de los niños y las familias en las comunidades a las que presta servicios. Naisha, que posee una maestría doble en Administración Pública y Trabajo Social de la Universidad de Binghamton, ha establecido una base sólida tanto en liderazgo administrativo como en bienestar social.

Naisha, que anteriormente se desempeñaba como directora regional de operaciones escolares en KIPP NYC, dirigió iniciativas para promover la equidad educativa y la excelencia operativa en varias escuelas. Su carrera ha estado marcada por un compromiso apasionado con la defensa del cambio y el empoderamiento de las comunidades.

Naisha también cuenta con un certificado en Gestión de Organizaciones sin Fines de Lucro del Baruch College, lo que mejora su capacidad para liderar e innovar dentro de las organizaciones de servicios sociales. Fuera del trabajo, encuentra el rejuvenecimiento a través del kickboxing y el yoga, lo que refleja su dedicación al bienestar personal y la resiliencia.

También participa activamente en el Consejo Asesor de Trabajo Social de la Universidad de Binghamton, contribuyendo al desarrollo de futuros líderes del trabajo social.

Director General de Estrategia y Operaciones de Avance

Jessica Brenner, directora general de operaciones de desarrollo, se incorporó a DREAM en 2012 para gestionar los eventos especiales de la organización. Ahora es responsable de impulsar la estrategia y las operaciones diarias de los equipos de desarrollo, eventos, comunicaciones y operaciones para respaldar el crecimiento de la organización. Antes de DREAM, Jessica trabajó en el Museo y Memorial Nacional del 11 de septiembre, donde creó sus eventos especiales y programas para donantes junto con la oficina del alcalde Bloomberg. Jessica recibió su licenciatura en Ciencias de la Familia, la Juventud y la Comunidad con especialización en Gestión y Liderazgo de Organizaciones Sin Fines de Lucro de la Universidad de Florida.

Director General de Escuelas Primarias y Secundarias

Elizabeth Dodge, directora general de escuelas primarias y secundarias, es responsable del desarrollo y liderando una cartera de elemental y medio directores de escuela con el fin de impulsar resultados excepcionales para los estudiantes, las familias, y personal.

Anteriormente, como directora de la escuela secundaria, Elizabeth dirigió los grados sexto a octavo en DREAM East Harlem. Demostró un liderazgo excepcional. de ambos estudiantes y personal, demostrando altas tasas de retención de docentes y Aumentar el porcentaje de competencia de EHMS a partir de 2021 en +13% en ELA y +26% en Matemáticas.

Elizabeth comenzó su carrera como profesora de ciencias en Teach for America en Boston, donde apoyó el desarrollo del plan de estudios de ciencias para los grados 9 a 12. Elizabeth pasó a DREAM en 2014, donde fue profesora de ciencias fundadora en la escuela secundaria East Harlem Middle School. Continuó creciendo y desarrollándose como líder en DREAM, ya que luego se convirtió en la presidenta fundadora del Departamento STEM y luego pasó a ser la decana académica fundadora. En este rol, Elizabeth se enamoró del aprendizaje de adultos, de desarrollar la capacidad de los demás y de liderar con la excelencia en mente. En 2018, Elizabeth pasó al puesto de directora y ahora tiene el honor de estar entrando en su cuarto año al frente de su equipo. Elizabeth completó el Programa de Directores Emergentes de Nuevos Líderes y obtuvo su Maestría en Educación de la Universidad de Boston. Elizabeth está comprometida a ser una aprendiz de por vida, una amante de todo lo relacionado con la escuela secundaria y una compañera de todas las familias aquí en DREAM.

Director General de Currículo e Instrucción

Adam Feiler, director ejecutivo de currículo e instrucción, es responsable de la creación, el desarrollo y la distribución del currículo de DREAM y apoya la capacitación y la implementación del programa académico en las escuelas de DREAM. Adam trabaja con el equipo de currículo e instrucción de la red para brindar un currículo constructivista, culturalmente sensible y con conciencia crítica que promueva el rigor académico y la justicia educativa para los jóvenes de DREAM.

Adam, exalumno de Teach for America, fue profesor de cuarto grado y líder educativo en Newark, Nueva Jersey, antes de convertirse en decano de currículo e instrucción en dos escuelas primarias. Luego, Adam trabajó durante cinco años como director de currículo y evaluación de jardín de infantes a cuarto grado en Uncommon Schools, donde dirigió a las 20 escuelas primarias de la red para revertir la brecha de oportunidades.

Antes de dedicarse a la educación, Adam trabajó en política como organizador de la campaña presidencial de Obama de 2008 y como encuestador para miembros del Congreso. A Adam le encanta colaborar con otros educadores para compartir las mejores prácticas con el fin de satisfacer las necesidades de todos los estudiantes y ha dirigido capacitaciones para líderes y maestros de escuelas distritales y autónomas en 10 estados.

Adam tiene una Licenciatura en Ciencias en Servicio Exterior de la Universidad de Georgetown, fue Profesor Adjunto en el programa de Maestría en Artes en Docencia en la Relay Graduate School of Education, y actualmente es candidato a Maestría en el programa de Política Educativa de la Universidad Johns Hopkins.

Director General de Desarrollo de Liderazgo y Escuela Secundaria

Jared R. Francis, director gerente residente de desarrollo de liderazgo y exdirector de la escuela secundaria autónoma DREAM, lidera la formalización de DREAM liderazgo programas de canalización y crea una visión para los maestros mentores que apoyarán la beca de enseñanza de DREAM. Además, impulsa liderazgo trabajo de competencias y capacita a algunos de Los líderes de la próxima generación de DREAM. Como director de DCHS, centró el trabajo de DREAM Charter High School en desarrollar jóvenes altamente capacitados y con conciencia crítica.

Jared fue seleccionado recientemente como participante inaugural del programa NY Charter PLUS de TNTP, un programa de desarrollo de liderazgo para aspirantes a líderes de escuelas autónomas. Jared comenzó su carrera trabajando en programas extraescolares y luego cofundó una escuela secundaria en Brooklyn, donde se desempeñó como maestro y líder. Antes de unirse al equipo de DREAM, Jared trabajó como subdirector en una escuela autónoma en proceso de recuperación en Brooklyn. Jared tiene una maestría en liderazgo educativo de la Universidad de Nueva York. Es graduado de la Universidad Estatal de Nueva York, Empire State College, donde estudió política estadounidense. Se crió en East Harlem y es producto de las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York.

Director General de TI