Mi nombre es Jared Francis y soy el director fundador de la escuela secundaria DREAM Charter en East Harlem. Este año, he tenido el honor de inaugurar la primera promoción de 12.º grado de nuestra escuela secundaria, y quiero compartir con ustedes la historia de uno de nuestros alumnos de último año aquí en DCHS, Bryan Placido.
Bryan y yo tenemos mucho en común. Una de las primeras cosas que noté en Bryan es que, al igual que yo, se ha esforzado por superar un impedimento del habla. He visto a Bryan afrontar ese reto para convertirse en uno de nuestros Embajadores Estudiantiles más destacados en cada temporada de reclutamiento. Y, por supuesto, más recientemente, nos une lo que todos hemos compartido este año en DCHS: la alegría de hacer historia con los estudiantes fundadores de último año de DREAM, muchos de los cuales han estado con nosotros desde el primer año o incluso más tiempo, pero también la tristeza —y la determinación— al quedar claro que la Clase de 2020 tendría un último año como ningún otro.
El aprendizaje a distancia fue realmente difícil para Bryan. Extrañaba a sus compañeros, sus actividades extracurriculares y la escuela "normal", y su promedio de calificaciones se resintió al principio. Pero con el apoyo de la comunidad DREAM, desde paseos con el perro manteniendo la distancia social con la trabajadora social de DREAM, Judi, hasta la defensa las 24 horas y el apoyo individualizado de su consejero universitario, Carlos,Bryan ahora es beneficiario de una beca completa para Skidmore College.. A continuación, se muestra un videoclip del momento en que se entera, un momento que representa la primera de muchas admisiones universitarias que recibirán los estudiantes del programa DREAM.
https://www.youtube.com/watch?v=V0R5a9OmN2c
Para Bryan, cuyo hermano mayor tuvo que abandonar la universidad por problemas económicos, una beca completa en Skidmore significa muchísimo. Pero no comparto su historia con ustedes porque sea una excepción. En DREAM, todos los niños, desde preescolar hasta la etapa preuniversitaria, tienen una oportunidad justa de alcanzar su visión del éxito. Como educadores, les ayudamos a superar los obstáculos y la desigualdad, porque el potencial, la motivación y la excelencia ya existen dentro de cada uno de nuestros estudiantes.
Todos conocemos lo que está en juego en el trabajo de DREAM, pero a menudo ese impacto se manifiesta en un futuro lejano, fuera de nuestra vista. En la historia de Bryan, recibimos el regalo de vidente lo importante que es lo que hacemos y la diferencia que puede marcar nuestro trabajo. En un año como 2020, eso cobra más sentido que nunca.
